Commission pour l'Éducation Théologique dans la Communion Anglicane (CTEAC) Bulletin des Ressources de la CTEACCette édition présente deux nouveaux livres de la CTEAC sur l'état actuel de l'éducation théologique : l'un sur l'Asie du Sud (Pakistan, Inde, Bangladesh, Myanmar, etc.) et l'autre sur les Amériques, notamment en ce qui concerne la migration. Le premier sera disponible plus tard dans l'année ; le second peut être téléchargé dès maintenant depuis le site de la
Communion Anglicane. Vous êtes également invité à vous inscrire à une conférence en ligne pour commémorer le 60e anniversaire du Congrès de Toronto 1963. Lors de ce congrès, les Églises de la Communion Anglicane se sont engagées à avancer depuis l'ère coloniale et à adopter le principe de "responsabilité mutuelle et interdépendance pour le Corps du Christ". La conférence abordera de nombreux aspects de
ce moment clé de l'histoire de la Communion Anglicane. Ce bulletin contient également des liens vers d'autres ressources en ligne essentielles pour les séminaires anglicans et les programmes de formation en église. Tous sont disponibles en téléchargement ou en visionnage sur YouTube gratuitement. |
Éducation Théologique en Asie du Sud : Vin Nouveau dans des Outres Nouvelles |
Comment l'éducation théologique évolue-t-elle dans ce monde post-Covid ? Une consultation significative sur ce sujet a eu lieu à Bangalore, Inde, en 2023, mentionnée dans les bulletins précédents de la CTEAC. Les documents de cette consultation seront bientôt publiés pour le bénéfice de la Communion Anglicane et des églises du monde
entier. Environ soixante éducateurs en théologie, étudiantes de troisième cycle et leaders ecclésiastiques d'Asie du Sud et d'Asie du Sud-Est se sont réunis pour réfléchir et discuter de l'éducation théologique dans le contexte postpandémique lors de la consultation organisée conjointement par le Département de l'Éducation Théologique dans la Communion Anglicane (TEAC) au Bureau de la Communion Anglicane en
partenariat avec le United Theological College (UTC), Bangalore, au Centre de Ressources Œcuméniques au UTC. Des éducateurs en théologie d'Asie du Sud-Est ont participé via Zoom. La consultation a réuni des personnes de diverses dénominations ecclésiastiques engagées dans l'éducation théologique. Le livre discute de l'éducation théologique dans les pays suivants : Inde, Pakistan, Sri Lanka, Myanmar et Malaisie, dans le contexte post-Covid. Les thèmes et les problèmes abordés incluent de nouvelles voies pour mener à bien l'éducation théologique dans ces contextes, tels que les manifestations, le théâtre, la musique et les chansons comme outils pédagogiques
; la réimagination de l'éducation théologique dans le contexte des relations entre science et religion ; l'éducation théologique en tant que catalyseur de la réforme des églises ; l'importance d'enseigner aux étudiantes à écrire des sermons (et des documents) à l'ère du ChatGPT ; l'éducation théologique qui défie l'empire, et les changements de paradigme nécessaires dans l'éducation théologique pour un monde affecté par la pandémie : la nécessité de "vin nouveau dans des outres
nouvelles". Un communiqué sur l'éducation théologique dans le contexte postpandémique qui est issu de la consultation sera également inclus dans le livre. Le livre est édité par Muthuraj Swamy de la CTEAC et Israel David de l'UTC, Bangalore, avec une introduction de Stephen Spencer, Conseiller en Éducation Théologique dans
la Communion Anglicane. |
Éducation Théologique dans un Siècle Migratoire |
La migration et la théologie vont de pair et s'entrecroisent de manière profonde, influençant à la fois les croyances religieuses et les réponses sociales à la migration. Tout au long de l'histoire, la migration a été un thème central dans de nombreuses narrations religieuses, de l'exode des Israélites dans la Bible hébraïque à la migration des premiers chrétiens
lors de la diffusion de l'Évangile. Les perspectives théologiques mettent souvent l'accent sur des thèmes tels que l'hospitalité, la compassion et la justice envers les migrants, ancrés dans les enseignements de diverses traditions religieuses. La réalité de la migration forcée est caractérisée par d'immenses défis, notamment la perte de foyers, de moyens de subsistance et de réseaux sociaux. Les personnes déplacées sont souvent confrontées à la discrimination, à l'exploitation et à un accès limité aux services essentiels tels que la santé et l'éducation. Les femmes, les enfants et d'autres groupes
vulnérables sont particulièrement exposés au risque de violence, de trafic et d'exploitation pendant le déplacement. Dans le contexte de l'Amérique latine, un groupe de théologiens et d'activistes s'est réuni lors d'une consultation au Guatemala en 2022 pour réfléchir et faire de la théologie à partir de cette réalité difficile de la migration et de la migration forcée. Quel est le lien avec l'éducation
théologique ? Comment cela informe-t-il l'éducation théologique au sein de notre Communion ? Le résultat est cette importante collection d'articles sur la migration et l'éducation théologique qui a maintenant été publiée : Éducation Théologique pour un Siècle Migratoire. Le livre est également publié en anglais, espagnol et en portugais. |
Responsabilité Mutuelle et Interdépendance (MRI) |
Le guide du cours Être Anglican : Apprendre de notre Histoire, continue d'être demandé et vient d'être réimprimé en copies papier. La Partie 2 de la ressource, un ensemble de témoignages vidéo sur ce que signifie être anglican, est disponible en ligne et une brochure introductive a également été réimprimée. Si vous souhaitez recevoir des
copies papier de ceux-ci, veuillez contacter Stephen Spencer (e-mail ci-dessous). Parfois, le personnel de l'ACO peut apporter des copies avec eux lorsqu'ils visitent différentes parties du monde. Plus de détails ici -
Être Anglican (anglicancommunion.org) |
(La version en espagnol et en portugais sera bientôt disponible, peut être en français aussi) La ressource d'écothéologie, Renouveler la Vie de la Terre, un ensemble de vidéos d'enseignement en ligne, est disponible sur YouTube pour soutenir les séminaires et les programmes de
formation de l'église avec un apprentissage en théologie de la justice environnementale. Pour obtenir un guide des vidéos, téléchargez TEAC_Ecotheology-guide_2302_v2.pdf (anglicancommunion.org) Le lien vers les vidéos. (les versions dans d'autres langues seront prêtes cette année) |
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